{"id":3958,"date":"2022-07-06T16:57:24","date_gmt":"2022-07-06T19:57:24","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=3958"},"modified":"2026-04-15T19:02:30","modified_gmt":"2026-04-15T22:02:30","slug":"investigacionyextension","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/investigacionyextension\/","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<!-- Investigacion 2025 <html>\/<head>.  Todo el CSS queda scopeado a #ifdc-invest -->\n<style>\n  \/* ===== IFDC \u2013 Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n (barra azul\u2192celeste\u2192rojo) ===== *\/\n  #ifdc-invest{ --brand:#1076cd; --brand-dark:#0d5fa5; --accent:#e53935; --ink:#0f172a; --muted:#667085; --bg:#f5f8fc; --card:#fff; --ring:rgba(16,118,205,.14); --shadow:0 10px 28px rgba(4,32,66,.08); --radius:18px; font-family: system-ui,-apple-system,Segoe UI,Roboto,Helvetica,Arial; color:var(--ink); background:var(--bg) }\n  #ifdc-invest .wrap{ max-width:1100px; margin:18px auto 32px; padding:0 16px }\n\n  \/* Barra superior *\/\n  #ifdc-invest .brand-bar{ height:8px; width:100%; border-radius:999px; background:linear-gradient(90deg, var(--brand) 0%, #1d9bf0 35%, var(--accent) 100%); box-shadow:0 6px 20px rgba(16,118,205,.18); margin-bottom:16px }\n\n  \/* Hero + navegaci\u00f3n interna *\/\n  #ifdc-invest .hero{ border-radius:22px; overflow:hidden; background:linear-gradient(135deg, rgba(16,118,205,.95), rgba(13,95,165,.92) 55%, rgba(229,57,53,.92)); 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Galer\u00eda<\/a>\n          <a href=\"#extension\">&#x1f91d; Propuestas de Extensi\u00f3n<\/a>\n          <a href=\"#investigacion\">&#x1f52c; Propuestas de Investigaci\u00f3n<\/a>\n          <a href=\"#recursos\">&#x1f517; Recursos y accesos<\/a>\n        <\/nav>\n      <\/div>\n    <\/header>\n\n    <section id=\"funciones\" class=\"grid section\" aria-label=\"Funciones y objetivos\">\n      <article class=\"card prose\">\n        <h3>Funciones y objetivos del Departamento de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n<\/h3>\n        <span class=\"kicker\">Marco normativo (ROM \u2013 Art. 30)<\/span>\n        <p>El Reglamento Org\u00e1nico Marco (ROM) establece como funciones del Departamento de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n, la construcci\u00f3n de conocimientos en tem\u00e1ticas vinculadas con la ense\u00f1anza, la formaci\u00f3n docente y las principales problem\u00e1ticas educativas de la provincia, as\u00ed como la construcci\u00f3n de los Institutos de Formaci\u00f3n Docente (IFD) en centros did\u00e1cticos y pedag\u00f3gicos en los que se promueva el desarrollo de experiencias de innovaci\u00f3n y relaciones en torno a la democratizaci\u00f3n del conocimiento que circula y se produce en ellos, y en donde se ejerzan acciones comunitarias en la zona de influencia (Art. 30).<\/p>\n        <p>M\u00e1s recientemente, en el a\u00f1o 2018, a partir de la formulaci\u00f3n por parte de la Direcci\u00f3n de Planeamiento, Educaci\u00f3n Superior y Formaci\u00f3n (DPESyF) de un Documento Orientador para el \u00e1rea de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n, se establecen una serie de criterios y lineamientos para el desarrollo de acciones y proyectos que definen con mayor precisi\u00f3n lo establecido previamente en el ROM. Los mismos han sido reafirmados a trav\u00e9s de la Disposici\u00f3n N\u00ba 270\/19, en donde se definen las l\u00edneas generales para la investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n en los IFD de la provincia de R\u00edo Negro.<\/p>\n        <p>Considerando la particularidad de las acciones educativas y la necesidad de consolidar una pr\u00e1ctica docente basada en una actitud m\u00e1s reflexiva, resulta fundamental la consolidaci\u00f3n de experiencias de investigaci\u00f3n que permitan re\u2011pensar las pr\u00e1cticas cotidianas en pos de incidir en los contenidos de la formaci\u00f3n docente, generar instancias de producci\u00f3n de conocimiento en donde se retomen problem\u00e1ticas espec\u00edficas vinculadas a la Educaci\u00f3n F\u00edsica, la formaci\u00f3n docente y las pr\u00e1cticas educativas, mejorar los procesos de ense\u00f1anza\u2013aprendizaje y contribuir al enriquecimiento del sistema formador en general. Partiendo desde un posicionamiento centrado en el enfoque investigaci\u00f3n\u2013acci\u00f3n, se pretende impactar sobre las pr\u00e1cticas educativas mediante la incorporaci\u00f3n de los resultados de las investigaciones a los contenidos y\/o pr\u00e1cticas de la formaci\u00f3n inicial y continua; para ello, la articulaci\u00f3n con los Departamentos de Formaci\u00f3n Inicial y de Formaci\u00f3n Permanente resulta indispensable.<\/p>\n        <p>Por otro lado, las experiencias de extensi\u00f3n constituyen valiosos espacios de desarrollo profesional, tanto para docentes como estudiantes. Adem\u00e1s de permitir realizar un aporte a la comunidad \u2013asumiendo un compromiso social y favoreciendo el acercamiento a otras instituciones de la localidad\u2013, promueven el establecimiento de v\u00ednculos entre teor\u00eda y pr\u00e1ctica a trav\u00e9s de actividades y estrategias que relacionan dial\u00e9cticamente los saberes que se construyen en la formaci\u00f3n con las necesidades del medio social y las problem\u00e1ticas del contexto profesional\u2013laboral.<\/p>\n      <\/article>\n    <\/section>\n\n    <section id=\"galeria\" class=\"grid section\" aria-label=\"Galer\u00eda de im\u00e1genes\">\n      <article class=\"card\">\n        <h3>Galer\u00eda de im\u00e1genes<\/h3>\n        <div class=\"gallery\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG-20240531-WA0017.jpg\" alt=\"Actividad 1\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG-20240531-WA0018.jpg\" alt=\"Actividad 2\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG-20240515-WA0045.jpg\" alt=\"Actividad 3\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG-20240515-WA0047.jpg\" alt=\"Actividad 4\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG-20240531-WA0004.jpg\" alt=\"Actividad 5\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG-20240531-WA0015.jpg\" alt=\"Actividad 6\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG-20240531-WA0016.jpg\" alt=\"Actividad 7\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG-20240515-WA0046.jpg\" alt=\"Actividad 8\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG_20240607_151506_009_HDR-scaled.jpg\" alt=\"Actividad 9\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG_20240607_151150_830-scaled.jpg\" alt=\"Actividad 10\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG_20240607_151435_386_HDR-scaled.jpg\" alt=\"Actividad 11\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FB_IMG_1718213883136.jpg\" alt=\"Actividad 12\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FB_IMG_1718213870386.jpg\" alt=\"Actividad 13\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FB_IMG_1718213897604.jpg\" alt=\"Actividad 14\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IMG_20240607_150804_655-scaled.jpg\" alt=\"Actividad 15\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FB_IMG_1718213863907.jpg\" alt=\"Actividad 16\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FB_IMG_1717157908079.jpg\" alt=\"Actividad 17\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FB_IMG_1717157912475.jpg\" alt=\"Actividad 18\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FB_IMG_1717157918259.jpg\" alt=\"Actividad 19\">\n          <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/FB_IMG_1717157915921.jpg\" alt=\"Actividad 20\">\n        <\/div>\n        <p class=\"muted\" style=\"margin-top:8px\"><\/p>\n      <\/article>\n    <\/section>\n\n    <section id=\"extension\" class=\"grid section\" aria-label=\"Propuestas de Extensi\u00f3n\">\n      <article class=\"card\">\n        <h3>Propuestas de Extensi\u00f3n \u2013 IFDC Viedma<\/h3>\n        <div class=\"cards-2\">\n          <div class=\"mini\" id=\"propuesta1\">\n            <h4>&#x1f680; Trepar, suspenderse y balancearse: aventuras en palestra<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Carlos Wendalina, Cervero Hugo, Martin Alejandro<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Promoci\u00f3n de habilidades motrices b\u00e1sicas (trepar, reptar, suspenderse, balancearse) mediante escenarios de escalada para jardines y primarias de Viedma; dise\u00f1o vers\u00e1til y seguro, con progresi\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n            <p><em>Propuesta finalizada\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"propuesta2\">\n            <h4>&#x1f3d0; Handball como propuesta did\u00e1ctica en secundaria<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Busso Juan Jos\u00e9, Yacopino Gustavo, Mariana Kelly (doc. externa)<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Encuentros de handball para vivenciar t\u00e9cnica, t\u00e1ctica y reglamento; fortalecimiento de saberes y juego inclusivo; articulaci\u00f3n con estudiantes del Profesorado para enriquecer su pr\u00e1ctica.<\/p>\n            <p><em>Propuesta en curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"propuesta3\">\n            <h4>&#x1f3c3; Organizaci\u00f3n de eventos atl\u00e9ticos barriales<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Cobos Eduardo<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Acompa\u00f1amiento y asesoramiento a l\u00edderes barriales y agrupaciones para organizar eventos atl\u00e9ticos comunitarios; cierre con evento participativo para ni\u00f1eces y juventudes.<\/p>\n            <p><em>Propuesta en curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"propuesta4\">\n            <h4>&#x1f4da; Revista electr\u00f3nica de divulgaci\u00f3n del IFDCEF<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Mileva Honcharuk, Daniela Ciccioli<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Revista digital semestral para difundir art\u00edculos, notas y novedades institucionales de alcance nacional.<\/p>\n            <p><em>Propuesta en curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"propuesta5\">\n            <h4>&#x1f3c5; Mini Olimpiadas en escuelas primarias de El Juncal<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Cobos Eduardo, Gonz\u00e1lez Oscar, Linares Marcia, Farabello Mar\u00eda Laura<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Gimnasia, hockey y atletismo con enfoque inclusivo y de salud para escuelas rurales de la zona; participaci\u00f3n estimada: ~220 estudiantes.<\/p>\n            <p><em>Propuesta en curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"propuesta6\">\n            <h4>&#x1f4aa; Calidad de vida en comunidades educativas de adultos<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Juanjo Richmond, Brian Richmond<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Promover h\u00e1bitos saludables en estudiantes del CENS N\u00b08; abordaje transversal con \u00e1reas curriculares y participaci\u00f3n de familias.<\/p>\n            <p><em>Propuesta en curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n    <div class=\"mini\" id=\"propuesta7\">\n  <h4>&#x1f9d7;&#x200d;&#x2642;&#xfe0f; \u201cSubir es posible\u201d: escalada como herramienta pedag\u00f3gica<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Responsable:<\/strong> Martin Alejandro<\/p>\n  <p><strong>Resumen:<\/strong> La propuesta impulsa la ense\u00f1anza de la escalada en palestra como herramienta pedag\u00f3gica y deportiva, promoviendo su desarrollo y visibilizaci\u00f3n en distintos contextos educativos. Se busca facilitar la iniciaci\u00f3n mediante pr\u00e1cticas seguras, orientadas y adaptadas, generando espacios formativos para el intercambio entre estudiantes, docentes y comunidad. La escalada favorece el desarrollo integral \u2014corporal, cognitivo y socioafectivo\u2014, promoviendo habilidades motrices, coordinaci\u00f3n, toma de decisiones y v\u00ednculos sociales. La propuesta integra el juego, el desaf\u00edo y la superaci\u00f3n personal como ejes del proceso educativo.<\/p>\n  <p><em>Propuesta en curso\u2026<\/em><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1f3b5; Mi Banda: la m\u00fasica como recurso did\u00e1ctico<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> Tapia Pablo, Rettore Ana Paula, Lahorunere Gast\u00f3n<\/p>\n  <p><em>La m\u00fasica como herramienta pedag\u00f3gica en Educaci\u00f3n F\u00edsica. Integra cuerpo, ritmo y expresi\u00f3n a trav\u00e9s de instrumentos, canto y producci\u00f3n colectiva.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1fa7a; Primeros auxilios en escuelas<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> \u00c1lvarez Fernando, Sep\u00falveda Facundo<\/p>\n  <p><em>Formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en RCP y emergencias para estudiantes secundarios, promoviendo el cuidado comunitario y la acci\u00f3n responsable.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1f3eb; Pr\u00e1cticas innovadoras en escuela rural<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> Cobos Eduardo, \u00c1lvarez Fernando<\/p>\n  <p><em>Integraci\u00f3n de actividades psicomotrices, salud y primeros auxilios en contextos rurales, con enfoque inclusivo y comunitario.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1f6a3; Deportes n\u00e1uticos regionales<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Extensi\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> Vergauven Mauricio, Chirico Nicol\u00e1s<\/p>\n  <p><em>Incorporaci\u00f3n del canotaje y yachting en contextos educativos, fortaleciendo identidad regional y v\u00ednculo con el entorno natural.<\/em><\/p>\n<\/div>\n        <\/div>\n      <\/article>\n    <\/section>\n\n    <section id=\"investigacion\" class=\"grid section\" aria-label=\"Propuestas de Investigaci\u00f3n\">\n      <article class=\"card\">\n        <h3>Propuestas de Investigaci\u00f3n<\/h3>\n        <div class=\"cards-2\">\n          <div class=\"mini\" id=\"actividad1\">\n            <h4>&#x1f4dd; Dise\u00f1os de clases mediadas por tecnolog\u00eda digital<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Actividad de investigaci\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Hern\u00e1n Lucas Luciano<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Indaga tem\u00e1ticas de Pr\u00e1ctica Docente IV\u2013Residencia II que resignifican saberes de EF mediada por TD. <a class=\"link\" href=\"#\">Informe final<\/a><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"actividad2\">\n            <h4>&#x1f6f6; Saberes de formaci\u00f3n inicial y deportes n\u00e1uticos escolares<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Actividad de investigaci\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Mauricio Vergauven, Nicolas Chirico<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Aborda obst\u00e1culos y posibilidades de los deportes n\u00e1uticos regionales en la escuela. <em>En curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"actividad3\">\n            <h4>&#x1f3c3;&#x200d;&#x2642;&#xfe0f; Entre la AF\u2011deportiva y la formaci\u00f3n docente<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de investigaci\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Cuevas Ver\u00f3nica<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Relaciones con el saber de estudiantes de 1\u00b0 a\u00f1o de EF (2024). <em>En curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"actividad4\">\n            <h4>&#x1f938;&#x200d;&#x2640;&#xfe0f; Habilidades motrices en Nivel Primario<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Actividad de investigaci\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Carlos Wendalina, Cervero Hugo, Mariano Omar<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Indaga propuestas de ense\u00f1anza para deportes psicomotrices. <em>En curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"actividad5\">\n            <h4>&#x1f4bb; EVA en secundaria (CET11\u2011ESFA)<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Actividad de investigaci\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Mileva Honcharuk, Roc\u00edo Pir\u00e9n Pinta, Facundo Sep\u00falveda<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> An\u00e1lisis del APS \u201cDise\u00f1o multimodal y multimedial de la ense\u00f1anza h\u00edbrida\u201d. <em>En curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n          <div class=\"mini\" id=\"actividad6\">\n            <h4>&#x1f9d2; Fuerza muscular, adiposidad y postura (8\u201311 a\u00f1os)<\/h4>\n            <p><strong>Tipo:<\/strong> Actividad de investigaci\u00f3n<\/p>\n            <p><strong>Equipo:<\/strong> Scavo Mat\u00edas, Pierantoni Pablo, Luciano Lucas<\/p>\n            <p><strong>Resumen:<\/strong> Estudio transversal que eval\u00faa asociaci\u00f3n entre fuerza, indicadores antropom\u00e9tricos y par\u00e1metros posturales. <em>En curso\u2026<\/em><\/p>\n          <\/div>\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1f4bb; Tecnolog\u00edas digitales y aprendizaje colectivo<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Investigaci\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> Honcharuk Mileva y equipo<\/p>\n  <p><em>Explora c\u00f3mo los entornos digitales transforman las pr\u00e1cticas educativas y generan nuevas formas de conocimiento colectivo.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1f9e0; Neurodesarrollo en primera infancia<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Investigaci\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> Busso Valeria, Pir\u00e9n Pinta Roc\u00edo<\/p>\n  <p><em>Detecci\u00f3n temprana y acompa\u00f1amiento del desarrollo infantil mediante enfoque transdisciplinario.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1f3c3; Alfabetizaci\u00f3n f\u00edsica en adolescentes<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Investigaci\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> Echandi Cristian, Sep\u00falveda Facundo<\/p>\n  <p><em>Evaluaci\u00f3n del desarrollo f\u00edsico integral y su impacto en salud, aprendizaje y h\u00e1bitos activos.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1f4da; Relaci\u00f3n con el saber en estudiantes EF<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Proyecto de Investigaci\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> Cuevas Ver\u00f3nica, C\u00e1ccamo Mar\u00eda<\/p>\n  <p><em>An\u00e1lisis de c\u00f3mo los estudiantes construyen su v\u00ednculo con el conocimiento en la formaci\u00f3n docente.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"mini\">\n  <h4>&#x1f33f; Juegos ancestrales y educaci\u00f3n intercultural<\/h4>\n  <p><strong>Tipo:<\/strong> Investigaci\u00f3n<\/p>\n  <p><strong>Equipo:<\/strong> Linares Marcia, Sep\u00falveda Facundo<\/p>\n  <p><em>Estudio sobre el valor pedag\u00f3gico de los juegos mapuches y su integraci\u00f3n en la Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/em><\/p>\n<\/div>\n        <\/div>\n      <\/article>\n    <\/section>\n\n    <section id=\"recursos\" class=\"grid section\" aria-label=\"Recursos y accesos\">\n      <article class=\"card\">\n        <h3>Recursos y acceso a sitios de inter\u00e9s<\/h3>\n        <div class=\"btns\">\n          <a class=\"btn\" href=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Disposicion_270-19_-investigacion-y-extension.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" aria-label=\"Disposici\u00f3n 270\/19\">\n            <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"currentColor\"><path d=\"M6 2a2 2 0 00-2 2v16a2 2 0 002 2h12a2 2 0 002-2V8l-6-6H6z\"><\/path><\/svg>\n            Disposici\u00f3n N\u00b0 270\/19\n          <\/a>\n          <a class=\"btn\" href=\"https:\/\/cedoc.infd.edu.ar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" aria-label=\"CEdoc INFoD\">\n            <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"currentColor\"><path d=\"M3 5h18v14H3zM5 7h14v10H5z\"><\/path><\/svg>\n            cedoc\u2011infod: investigaci\u00f3n educativa\n          <\/a>\n          <a class=\"btn\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1BmF210AcZC4EjKLXqjTk7Cjnn60T7Brg?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" aria-label=\"Material bibliogr\u00e1fico de inter\u00e9s\">\n            <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"currentColor\"><path d=\"M4 6h16v10H4zM2 18h20v2H2z\"><\/path><\/svg>\n            Material bibliogr\u00e1fico de inter\u00e9s\n          <\/a>\n          <a class=\"btn\" href=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/informes-finales-de-investigacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" aria-label=\"Informes finales de investigaci\u00f3n\">\n            <svg viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"currentColor\"><path d=\"M6 2a2 2 0 00-2 2v16a2 2 0 002 2h12a2 2 0 002-2V8l-6-6H6z\"><\/path><\/svg>\n            Informes finales de investigaci\u00f3n\n          <\/a>\n        <\/div>\n      <\/article>\n    <\/section>\n  <\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Departamento de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n \u2013 IFDC Educaci\u00f3n F\u00edsica Producci\u00f3n de conocimiento, innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y compromiso con la comunidad. &#x1f4d8; Funciones y objetivos &#x1f5bc;&#xfe0f; Galer\u00eda &#x1f91d; Propuestas de Extensi\u00f3n &#x1f52c; Propuestas de Investigaci\u00f3n &#x1f517; Recursos y accesos Funciones y objetivos del Departamento de Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n Marco normativo (ROM \u2013 Art. 30) El Reglamento Org\u00e1nico &#8230; <a title=\"Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/investigacionyextension\/\" aria-label=\"More on Investigaci\u00f3n y Extensi\u00f3n\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":194,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3958"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/194"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3958"}],"version-history":[{"count":74,"href":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3958\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6283,"href":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3958\/revisions\/6283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifdviedma-rng.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3958"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}